No a todo el mundo le gustan las matemáticas. La razón es simple, no es fácil. Aún es mejor si lo que aprende es tan simple como agregar menos y dividir, como cuando estaba en la escuela primaria o primaria. En la escuela secundaria, digamos, han comenzado a aparecer varios términos y operaciones de cálculo complejos y meticulosos. Partiendo de logaritmos, álgebra, matrices, funciones cuadráticas y otros. Parece que trabajar en un solo problema ha hecho que nuestra edad de dos años sea menos complicada, por ejemplo, si nos preguntan sobre la aplicación de la función cuadrática.
Quizás muchos de nosotros nos hemos preguntado, ¿por qué estudiamos matemáticas? No se equivoque, resulta que las matemáticas se utilizan mucho en nuestra vida diaria, ¿sabe? Podría decirse que las matemáticas son la forma en que los humanos comprenden las reglas que se aplican en el universo. Lo mismo ocurre con la función cuadrática, que puede facilitarnos la resolución de problemas.
Podemos considerar un ejemplo de una aplicación de función cuadrática en el problema de ejemplo siguiente.
Ejemplo de problemas:
La suma de los cuadrados de dos números pares consecutivos es 580. ¿Cuáles son los números pares consecutivos?
Para responder a esto, podemos asumir que el primer número es un y el segundo es un + 2. Se sabe que a2 + (a + 2) 2 = 580 Simplificando la forma de la ecuación y factorizando la ecuación cuadrática, obtenemos:
a2 + (a + 2) 2 = 580
a2 + a2 + 4a + 4 = 580
2a2 + 4a - 576 = 0
a2 + 2a - 288 = 0
(a - 16) (a - 18) = 0
Con base en la forma final de la ecuación cuadrática, podemos concluir que los números pares a los que se hace referencia son 16 y 18.
Pero, ¿cuál es exactamente la aplicación de la función cuadrática en la vida cotidiana? Resulta que a menudo encontramos curvas de funciones cuadráticas. La curva de función cuadrática es muy popular debido a su forma simétrica y similar a una parábola. La arquitectura que tiene una forma simétrica curva, como el poste de un puente, también se basa en la fórmula de la función cuadrática.
La función cuadrática también se puede utilizar para resolver problemas relacionados con proyectiles porque la curva también se asemeja a la trayectoria de un objeto que cae. Podemos calcular el pico más alto del objeto a ser lanzado o la velocidad de la pelota en la trayectoria de la parábola usando la ecuación de función cuadrática.
Eso es solo la aplicación de la función cuadrática. Seguramente hay muchas otras fórmulas matemáticas que podemos encontrar en la vida cotidiana. Para aquellos de ustedes que todavía argumentan que no necesariamente usaremos estas fórmulas en el futuro, no significa que puedan subestimar las matemáticas. Quizás sea cierto que en su trabajo posterior, no se le pedirá que resuelva problemas sobre funciones trigonométricas. Pero estudiar matemáticas en la escuela ayuda a entrenar tu cerebro para resolver problemas lógicos con números.
Por eso, estudiar es agotador, y mucho menos estudiar matemáticas que calienta tu cerebro, pero espero que sigas entusiasmado con estudiar porque nada es en vano.
